“嗯。”许游又看了他一眼，抬脚要走。
韩嵩的声音却追上来：“你刚才说也许是因为我的背景，为什么这么说？”
许游侧过身，笑了：“有才华的学生很多，可它不是让一个老师愿意联合署名的必要条件，还有可能会被打压，除非，这个学生在其他方面有背景。”
内容未完，下一页继续阅读说白了，大部分搞艺术的人都缺钱，也都需要钱。
这个韩嵩一看气质、举止，就不是普通人家养出来的孩子，穿着可以朴素，但气质盖不住。
也许，是韩嵩的背景值得王老师挖掘，也许，是王老师通过他拿到了更多的利益。
韩嵩跟上许游的步子，两人往屋里走。
韩嵩问：“你是怎么看出来的？”
许游说：“别忘了，画画的第一个要素，就是观察。王老师对你的态度，和对别人的相差太多了，与其说是看重你的才华，反倒更像是在讨好你。我想你自己心里也应该有数。如果你真想学她的技巧，倒是不妨多利用这一>
整个上午的拍摄进度很顺利，出来的照片小样，许游也让杂志负责人第一时间过目，负责人将照片发回公司给主编看，那边很快就拍板定案。
许游得到反馈，便叫大家收拾东西，准备走。
趁着助手们收拾道具和器材的时候，许游转身走到屋外，找了个阴凉地，垂着眼，靠墙角吸了根烟。
不会儿，她的目光扫到地上多了一道影子。
她顺着往上看，略过韩嵩的长腿，看到他伸过来的那只手，手上捏着两张入场券。
韩嵩说：“这是老师让我给你的，周末有个雕塑展，希望你能来。”
许游将入场券接过来，随手揣进裤兜，便问：“刚才有两件作品，我昨天在你的照片里看到了，都是你和老师的联合署名？”
韩嵩点头。
内容未完，下一页继续阅读许游瞅着他：“如果我没记错，线稿落款写的是你的名字，那是你的创意。”
韩嵩一顿，说：“创意是我的，但要独立完成作品，对我有难度，还需要老师的指点。”
只是指点就联合署名，还是把那位王老师的名字放在前面。
许游这才证实了自己的猜测。
其实有些事不用说破，大家都心知肚明，无论是在学术界，还是在艺术界，把学生的成绩占为己有的老师都不在少数，差别只在于，有的老师直接拿来润色，换上自己的名字，而有的老师会让学生一起把名字写上去。
遇到这种事，学生大概率都会妥协，心里也很清楚这是一种交换。
学生要获得知识，要躲在老师的羽翼之下，接触老师带来的资源、人脉，如果脱离了，就像翅膀还没长硬的小鸟，再有才华扔出去也是九死一生，根本没人给他们机会。
许游好一会儿没说话，直到一支烟吸完了。
韩嵩也没离开
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