2)第六十五章 读书_我能修改自己的剧本
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  里,他知道张书林的意图,也知道他不会拿刀砍自己。

  于是他将门拉上。

  缓慢挪动步子朝着张书林走去……

  “你给我退后!就站在门口不要动,再往前一步我砍死你!”

  “张书林,我觉得你可以放下刀,你现在脑子有问题,我需要好好和你谈谈……”

  “脑子有问题的是你吧?!”

  …

  安仅的步子没有停下。

  他认真观察着张书林的每一个表情,还有每一句话中的语气。

  与那个学生相比。

  张书林是在表露着真情实感……

  ……

  …

  少年坐在有些老旧的书桌旁。

  手指间夹着支笔,低头看着自己面前的一个记事本。

  令人舒适的微风从窗外拂进。

  轻轻吹动着他那不长不短的头发……

  卧室门如往常一样锁了起来。

  其他人坐在外面看电视的看电视,闲聊的闲聊,并没有进来打扰他。

  全因他一句要回房间做作业了。

  这种关于学习的借口,对于千野来说基本上是百试百灵。

  稍许……

  他握着笔落在自己身前的空白记事本上,没有章法胡乱的画了几个圈,然后在右下角写上今天的日期。

  【2004年9月29日。】

  这一页日记本中。

  本该有着他之前用水性笔写下,想着用来观察这个世界所发生的事情记录。

  然而就在今天醒来之后。

  他发现这个本子上自己写下的东西消失了……

  那些即使是被抹去但会留下痕迹的黑色墨水,就这么消失得无影无踪。

  仿佛不曾写过一样。

  “同化的原因,不是因为什么饭菜有问题,也不是因为什么脑子被影响。”

  千野的笔有节奏的敲击在本子上。

  仔细推敲着这段时间所发生的事情……

  “这个世界的时间,是在杂乱片段中倒流的。”

  “一开始时间的流转还算正常,能够成功到10月1日。”

  “可前天到10月1日后,昨天醒来时间并没有一点变动,日期依旧是10月1日。”

  千野在推算着这一切的规律。

  他将记事本翻了一页,在干净的纸中央涂上一个黑点,然后用一条线从角落连到这个黑点上。

  身旁的小说面板内容里。

  他可修改的字数也只剩下了“3”个。

  那是他在之前发现自己开始莫名被同化的时候所用掉的……

  【妈妈的世界里。】

  【千野逐渐不知道自己是谁……】

  【已主动修改。】

  【可主动修改字数剩余:3】

  【千野逐渐能知道自己是谁……】

  在那之后。

  他的脑子里虽然时不时会穿插些关于其他事情的记忆,但总归他没有忘记自己。

  为了观察出这个恐怖世界的真正规则。

  他选择了去沉浸扮演自己的角色,争取不露出任何一点异样。

  而也就是在今天。

  他醒来后有发现到日期变成了“9月29日”。

  记忆里也被穿插了因为学校里有同学发生意外失踪,而停课休息在家休息两天。

  “所以,真正的主线并不是让我待满国庆七天假。”

  “时间在反流……”

  “它是要回到一切故事的起点。”

  “然后重新开始。”

  千野的水性笔顺着本子上的黑线反复涂写。

  将黑线涂得越来越粗。

  随后在黑点的旁边标注“10月1日,终点”。

  又在黑线的开头处加上一个问号……

  “按照这样的反复时间线来说,或许明天醒来时,我就得背着书包去上学,进入那个叫做雨田高中的学校。”

  “嗯,学生失踪而放假……”

  “我就说,作为雨田高中的前传,如果主线是国庆七天假,怎么会接触得到学校……”

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